Fontenay-sous-Bois, une ville à Vivre

Mardi 9 février 2010 à 20h à la Maison du Citoyen

Fontenay pense
De qui sommes-nous les parents ?

Le vingtième anniversaire de la signature de la convention des droits de l’enfant avait donné l’idée de trois « Fontenay pense » organisés avec trois centres de loisirs ( E. Vaillant, R.Rolland et V.Duruy) et destinés aux enfants de l’âge du CM1/CM2. Riches moments d’expression, où certains étaient venus avec la crainte de s’ennuyer, et qui ont au contraire provoqué l’intérêt, la réflexion, le débat. J’ai des droits : qu’est-ce que ça veut dire ? Je partage mes droits avec les autres : à quoi cela m’oblige-t-il ? Je suis un enfant et j’ai encore besoin de la tutelle protectrice du monde adulte : comment organiser mes droits avec le respect de cette réalité ?

Certes, les têtes n’étaient pas toujours très au clair. A la question : peux tu me citer un droit de l’enfant, les enfants répondent souvent par les obligations qui leur sont faites : « Je n’ai pas le droit de me battre en cour de récréation ». L’inégalité est souvent confondue avec la différence. Les connaissances générales sur le fonctionnement démocratique de la société sont bien vagues. Néanmoins, les discussions montrent qu’il y a beaucoup d’idées en germe dans ces jeunes consciences sollicitées à penser par elles-mêmes, beaucoup de jugeote, parfois de l’audace ou des formules d’une étonnante justesse. Et puis la bonne nouvelle, c’est qu’on peut en parler sans démagogie entre enfants et adultes, échanger des points de vue qui s’articulent entre eux sans se confondre, qui tiennent compte de la position différente que tiennent adultes et enfants tant que la majorité légale et l’autonomie suffisante ne sont pas atteintes.

Les enfants parlent de leurs droits au monde adulte

La prochaine édition de Fontenay pense aura lieu à la Maison du Citoyen, le mardi 9 février à 20h Elle reste sur le même sujet, mais s’adresse cette fois au monde adulte – parents, enseignants, éducateurs… – dans son rapport de protection, d’éducation et de respect des enfants. Les séances avec les enfants ont été filmées et la rencontre commencera par la projection d’un montage de ces échanges. Ensuite, Jean-Louis Sagot-Duvauroux proposera une analyse de ce que les enfants ont dit et pensé à cette occasion. Puis le débat s’engagera. Sans tabou. Le fil rouge pourra en être un point souvent mis en avant dans les discussions avec les enfants : le caractère évolutif de l’accès au droit. Evolution historique de la société : on a aujourd’hui des connaissances et des institutions qui permettent de mettre en œuvre une éducation moins coercitive qu’autrefois. Evolution des enfants vers l’âge adulte : le droit des enfants se conjugue jusqu’à 18 ans avec la tutelle parentale qui doit les conduire progressivement à l’autonomie. Beaucoup, beaucoup de questions se cachent derrière ces réalités quotidiennement vécues par tant de familles ou de communautés éducatives. Un bon moment de réflexion collective en prévision.